学习考试流程总结
作者:董栩宁 [小公主] 日期:2008-6-6 11:04:00

  尽管心仪侨谊的乐学教育,铁了心要上侨谊,但还是报了金桥,只是想看看宁的实力。因为从大班九月份开始宁和我就开始了系统的有步骤的学习。

  去年一个暑假只花了几个晚上学了拼音和在宁的坚持下继续报了昂幼英语第2期后来就是只剩下玩了,看了4场电影,游了2次泳,去了蠡园梅园常州恐龙乐园(好玩),图门烧烤一次,自助餐一次,看好朋友芭蕾汇演,过生日,阿姨搬家玩,和爸爸去朋友家做客,广场开汽车,生病3天另外和死党约会6次。

  一开学想到了学习问题,发现有的小朋友已经会20以内加法了,受刺激赶紧去书店买书共7本,开始了董栩宁真正学习的大班生活,除去一个月的寒假共花了6个月宁取得了很大成绩。

  第一阶段:先学加法口决并配每日一业的”学前加法”同时学习最难的一本“小学奥数”两者同时进行。奥数很多时候在床上学,那时放松学得进,简单的就在书桌前学。比较枯燥的计算宁更喜欢奥数。

  第二阶段:拆分有点数了,只要勤练就可以了,因为怕3月份考试所以就加入了两本学前测试。每天先做一页加减法,再做一套测试题,睡前床上学奥数再讲2故事“智慧故事”和“历代名人故事”发现测试题中得分最高的就是古人智慧故事翻本。幸好先做了最难的奥数和枯燥的计算,现在宁总选择学前测试做,其实也满难的,涉及面很广。

  第三阶段:寒假过后,很难为情一个寒假就顾吃喝玩乐了。奥数题里经选择适合幼儿园孩子做的差不多都教完了,学前计算题也做完了。2本名牌入学题做完后又把不会的又做了一遍。我放心了,总算不怕考试了。孩子又对计算题感兴趣了,因为学校开始教了。又开始做一本“一年级上学期尖子班提高班数学题库”其实就是各种形式的计算题和一本比奥数简单点题目类型差不多的“智能开发题典一年级”的书首都师范大学出版社主编於红霞,。我觉得更适合宁学。交替做这两本书,节奏放慢了,因为孩子肚里已经有点货了,不怕突然考试了。开始讲“带?的科学童话”(推荐)钱老师建议的,为了拓展孩子的视野知识面。到现在已经讲完了700个故事,到后来宁都有点侦破家的味道了,主动想象科学的真谛。现在宁在听“三国演义”老师开了头就不讲了,我本以为太深奥还不想讲没想到宁非常喜欢。之前讲完了“西游记”和6本“郑渊洁童话”再之前都记不清了,反正从听的懂故事到现在讲完故事自然睡觉。现在又多了一项睡前背唐诗,很喜欢,熟记50首,大都是老师教的。以前还有背儿歌,我读两三遍宁就重复,练记忆力。中班还背三字经。

  第四阶段:金桥考试,计算机里的题目都会做,戴个耳机听题目,宁说是我教的类型但简单,如一排苹果 一块布遮住几个,问布下有几个苹果。如小熊在第3个,前面是小猫,再前面是小狗,大象最后一个,问小猫第几个。一推积木数图形个数。题量挺多。再上楼去面试,第1题:中国江苏无锡,宁不知道江苏。第2题:奥运会第几届,宁不会。第3题:什么是弯的,宁很紧张只想出来“桥”,如果是我也会紧张因为前面没回答好。第4题:4幅画中找出穿蓝衣服,戴领带,拿胡萝卜的兔子夹进书里放到文件夹中,结束。宁看到面试打了0。听说2000里选出了300个。感觉题目太奥,防不胜防,有点碰运气,还有问四川那些县受灾了的呢。听说扬名考的也是奥数题。

  第五阶段:宁的逻辑思维能力很强,也许在3.5岁逻辑敏感期我就买了第2套“逻辑狗”给她做的缘故潜移默化就把她的脑袋建设好了,那时我就只念题目她自己做,不会再解释。后来做奥数我也不解释,先让她想解释给我听不会我再教。宁昨天自己总结说:“自己想出来的记得牢,别人教的要忘记的。”现在我已经买了第5套,上小学前我就不给宁压力了,做做这个不把脑子荒了就行。再继续看英语碟片“走遍美国”。暑假里学个拼音班和英语班。这都是宁向往的,已经再和好朋友相互攀比了。 现在宁每天回家就画画国画,勾线画,做做手工,到楼下和小朋友玩,每年的5-9月她就在楼下玩,冬天就在家学习。10天后我们5个妈妈要带5个孩子去上海野生动物园玩,暑假里一家3口去日照海滨玩 。宁宁的快乐幼儿园生活就快结束了,我也很留恋,因为我也和她一起在愉快成长呢,上了小学就没有这么轻松愉悦了吧。和小孩一起长大真的很好玩希望那些忙事业的家长放满脚步和孩子一起重温自己的童年,感受 七彩的人生。现在我要去超市给老公买啤酒冷菜了,今天是足球之夜啊,孩子嘛就扔在她奶奶家了。别说我的坏话哦,奶奶家9个月的小弟弟可是已经等他亲爱的老姐一星期了,好东西要大家一起分享嘛

 

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